Conclusão das atividades de musicalização

Segue abaixo, vídeo com as fotos da conclusão das atividades do Grupo musicaliza CICA em 2012. Gostaríamos de agradecer a todos (as) que contribuíram com este trabalho, seja direta ou indiretamente, e queríamos desejar a todos vocês, um ótimo fim de ano, e que o ano de 2013 seja de muitas realizações. Aproveitem o vídeo (Profº Joélio Santos).

Série escuta

Com a conclusão dos nossos trabalhos neste ano de 2012, abriremos uma série de escutas da música de concerto, para melhor preparar a juventude à escuta consciente. Nesta primeira sessão, faremos uma homenagem ao nosso saudoso Luiz Gonzaga, rei do baião.

"Neste fim de semana em Pauta Musical: Arranjos sinfônicos do Maestro César Guerra-Peixe, para celebrar o centenário de nascimento de um ícone da cultura popular do nordeste brasileiro. A grande música de Luiz Gonzaga".

Aproveitem bem a escuta

Com apenas um click.

http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/radio/materias/PAUTA-MUSICAL/432788-SANFONA-SINFONICA-BLOCO-1.html

Roteiro de Concertos

05/12 – Encerramento na CICA – 9h e 14h
07/12 – Escola do Natal – 9h
13/12 – Praça Desembargador Montenegro – 17h
17/12 – Teatro Alberto Martins – 18h
25/12 – Abrigo São Francisco de Assis – 14h

Turma de musicalização 2012

É com uma satisfação imensa, bem como, a sensação de parte do trabalho cumprido, que apresento o símbolo do GRUPO MUSICALIZA CICA. Este projeto foi desenvolvido com alunos da CICA - Casa da Criança e do Adolescente de Camaçari, no período de abril a dezembro de 2012. Nossas descobertas musicais, foram apimentadas e sempre regadas a um bom gosto musical, tanto erudito quanto popular. Em breve, confiram a programação de nossas apresentações pela cidade de Camaçari. Segue símbolo  do grupo, abaixo, para sua melhor apreciação.

Concepção artística: Joélio Santos

Desenho artístico: Lucas Souza

Designer gráfica: Jamile Teles

Nossa Homenagem ao Papai, Professor Fredson

É com muita satisfação que venho lhes apresentar esta bela dedicatória ao meu amigo e, o mais novo papai, Fredson Rocha, profº da CICA. Estou falando da Grande homenagem realizada ontem, 24/11/2012, ao Pequeno Ravi Estrela, filho de Fredson Rocha (Feu) e Luzineide Pereira (Luzi). Música e letra da canção de ninar "Sol Ravi", compostas por mim. Segue anexa, partitura com música, letra e base harmônica. Vale ressaltar que esta canção, também será inclusa no repertório dos meus alunos e fará parte da série de apresentações que será realizada na primeira semana de Dezembro de 2012, pelo Grupo Musicaliza CICA e Grupo de Canto coral e flauta doce da Escola do Natal em espaços da CICA, Escola do Natal, Bom Preço, Abrigo dos Velhos, dentre outros que aparecerão. 

"Como sempre, tentando fazer o melhor para os nossos pequenos e futuros promissores, alunos” (Joélio Santos); “neste mundão velho cheio de ladeira e buraco... Um XERO na TABA do queixo” (Bule-Bule).

Atenciosamente,

Profº Joélio Santos.

Edição da partitura; Joélio Santos.

Foto: Caio Crente

Repertório natalino - Curso de Musicalização

Com a conclusão de mais um trimestre no Curso de Musicalização na CICA, segue abaixo repertório natalino que está sendo trabalhado com as turmas de musicalização, visando apresentação na CICA - Casa da Criança, bem como outras apresentações em locais públicos, abrigos e igrejas da cidade de Camaçari. Vale ressaltar que desse trabalho surgiu o GRUPO MUSICALIZA CICA. Segue repertório Abaixo:

1. Ode Alegria com introdução de O Lago do Cisne - Beethoven/Tchaikovsky

2. Azul da cor do Mar - Tim Maia

3. Brilha, brilha estrelinha - Tradicional natalina

4. Cadê você, cadê, cadê - Geová

5. Leãozinho - Caetano Veloso

6. Noite Feliz - Franz Gruber
7. Sol Ravi - Joélio Santos

3ª Mostra de arte-educação 2012

3ª Mostra de arte-educação 2012

A 3ª Mostra de Arte-educação na CICA-2012, faz parte do ATO que acontece há três anos na Casa da Criança e do adolescente de Camaçari, com o objetivo de mostrar todos os cursos: carpintaria, artesanato, corte e costura, serigrafia, capoeira, nutrição, inclusão digital, atendimento psicossocial, balé, dança moderna, hip-hop, canto-coral, violão, bateria, percussão, teatro e musicalização. Que aconteceu no dia 15/09; e contou com a presença de autoridades da cidade.

Acessem o vídeo abaixo:

ATO III

ATO III
Organizadores do evento: colaboradores da CICA
Elaboração do cartaz: Jamile Teles

PROGRAMAÇÃO - ATO III
MUSICALIZAÇÃO

Acontece desde 2010, com o objetivo de mostrar as ações de arte-educação da Casa da Criança e do Adolescente de Camaçari, que são desenvolvidas ao longo do ano.

Repertório diverso

Repertório diverso:

Este material didático dará continuidade às músicas que comporão o repertório para a apresentação do ATO que acontecerá no dia 15/09, a partir das 9h na Casa da Criança - CICA (Profº Joélio Santos).

Iª Mostra de Arte-educação - Asa branca (Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira)

Apresentação da turma da Tarde na Iª Mostra de Arte-educação na Casa da Criança no dia 25/07/2012.

Música: Asa branca (Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira)

Arranjo: Profº Joélio Santos

Captação de Imagem: Shimada

Edição do vídeo: Jamile Teles

Iª Mostra de Arte-educação - Mulher Rendeira (Folclore Nordestino)

Apresentação da turma da Tarde na Iª Mostra de Arte-educação na Casa da Criança, no dia 25/07/2012.

Música: Mulher Rendeira (Folclore Nordestino)

Arranjo: Profº Joélio Santos

Captação de Imagem: Shimada

Edição do vídeo: Jamile Teles

Iª Mostra de Arte-educação - Asa Branca

Apresentação da turma da Manhã na Iª Mostra de Arte-educação na Casa da Criança, com participação especial do Profº Enoque Norberto e Profº Fredson Rocha, no dia 25/07/2012.

Música: Asa branca (Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira)

Arranjo: Profº Joélio Santos

Captação de Imagem: Núbia Fiúza

Participação especial: Profº Enoque Norberto e Profº Fredson Rocha

Edição do vídeo: Jamile Teles

Iª Mostra de Arte-educação

Apresentação da turma da Manhã na Iª Mostra de Arte-educação na Casa da Criança, com participação especial do Profº Enoque Norberto e Profº Fredson Rocha, no dia 25/07/2012.

Música: Mulher Rendeira

Arranjo: Profº Joélio Santos

Captação de Imagem: Núbia Fiúza

Participação especial: Profº Enoque Norberto e Profº Fredson Rocha

Edição do vídeo: Jamile Teles

Aula prática no Teatro da Cidade do Saber

Aula prática sobre os instrumentos da orquestra no Teatro da Cidade do Saber, com a Orquestra Sinfônica Popular Brasileira, objetivando ampliar os conhecimentos sonoros musicais dos educandos do curso de Musicalização na CICA. (Profº Joélio Santos).

Repertório junino

Este repertório foi esquematizado com base nos festejos juninos de 2012. O arranjo foi elaborado, a partir de observações realizadas pelo professor, em relação à turma, e de acordo com o desenvolvimento da mesma, apontou-se para a seguinte direção, adotando-se a presente metodologia: dividir a turma em quatro grupos. O grupo ‘A’ vai tocar a flauta 1, o ‘B’ a flauta 2, o ‘C’ vai tocar percussão e o ‘D’ irá cantar alguns trechos das músicas, bem como recitar alguns versos enquanto o grupo toca. (Profº Joélio Santos).

Exercícios de Solfejo e Prática na Flauta doce

Exercícios que proporcionaram aos educandos da classe do Curso de Musicalização na CICA_2012.1, um aprofundamento mais técnico, tanto no solfejo, quanto na prática da flauta doce. Estes exercícios foram realizados, primeiramente sendo solfejados e depois tocados no instrumento. O material compositivo do mesmo foi extraído da música Asa Branco (Humberto Teixeira e Luiz Gonzaga), objetivando, de antemão, a construção do repertório da Mostra (Profº Joélio Santos).

Escala natural da flauta doce

Vamos conhecer melhor as duas oitavas naturais da flauta doce, para melhor tocar a nossa flautinha? Sendo assim, o nosso repertório, no primeiro semestre, vai ficar bem bonito com a primeira Mostra do Curso de musicalização na CICA. (Profº Joélio Santos).

Tributo aos The Beatles na Cidade do Saber

Tributo aos The Beatles, pelo Projeto The Beatles 50 anos, realizado na Cidade do Saber, em Camaçari-BA, no dia 13/07/2012, pela Banda Urublues – Dedeco Santos (vocal), Alexandre Silva (guitarra e vocal), Carlos Ruiz (guitarra e vocal), Reni Carvalho (baixo) e Neyve Santos (bateria e vocal); e Orquestra Beatles de Câmara - Alex Pochat (Vocal, Regência e Trompete), Flávio Hamaoka (Flauta Transversal), Rodrigo Rodrigues (Oboé), Joélio Santos (Clarinete), Wruhay Pereira (Fagote), Mário Souza (Violino) Alan Uchoa (Violino) e Jefferson Curica (Violino); com a colaboração dos arranjadores - Paulo Rios Filho, Alex Pochat, Túlio Augusto e Ricardo Alves Flash.

Foto: Fredson Rocha.

Foto: Marilton Trabuco.

Assistam ao vídeo, mas será que sentirão a mesma emoção? Segue link abaixo:

http://www.youtube.com/watch?v=Jn-GJxJt3QI

Professor Joélio Santos - Módulo I: apostila de teoria

Professor Joélio Santos - AVALIAÇÃO – I - Junho

Professor Joélio Santos - Vamos conhecer a filarmônica?

Atividade 7 - 15/05/2012 - (Profº Joélio Santos). 

Objetivo:

Professor Joélio Santos - Orquestra Sinfônica Popular Brasileira de Camaçari

Objetivo da atividade: proporcionar aos educandos um contato mais próximo com os instrumentos da orquestra sinfônica, bem como da inclusão de outros instrumentos musicais não tradicionais, como os de sopro: sax, de cordas pinçadas: guitarra elétrica e violão, e de percussão: bateria; para habituá-los aos sons destes instrumentos, com mais praticidade, pois não são vistos e nem ouvidos em seus dia a dia - (Profº Joélio Santos).

Professor Joélio Santos - Musicalização - Células Rítmicas

Fotos de atividade: criação de células rítmicas e perfil da turma -(Profº Joélio Santos).

Professor Joélio Santos - Musicalização - Ritmo + Corpo

Perfil da turma 3 em atividades de ritmos com o corpo - (Profº Joélio Santos).

Professor Joélio Santos - Conheça a Clave de Sol e o Pentagrama

Atividade 6 - 03/05/2012 - (Profº Joélio Santos).

Objetivo: aproximar os educandos, de forma mais lúdica, dos símbolos musicais, visando provocar novas descobertas para o registro de suas futuras criações (composições/canções/músicas).

O que é notação musical?

E para que serve?

É um conjunto de símbolos que possibilitam o registro de (peças/composições musicais), bem como facilita o (interprete/instrumentista/cantor), executar a obra, respeitando as possíveis indicações do compositor.

Alguns símbolos

Pentagrama ou pauta: é um conjunto de 5 linhas e 4 espaços, que são contados de baixo para cima e serve para escrever as notas musicais.

Clave de sol: é um símbolo musical, que é grafado/escrito na segunda linha do pentagrama ou pauta, e serve para dar nome as notas musicais.

Notas musicais: são 7 monossílabos que representam os sons de uma escala musical.

Dó – Ré – Mi – Fá – Sol – Lá - Si

Vamos desenhar a clave de sol e conhecer alguns símbolos musicais de forma mais lúdica? Clique e se divirta. 

 http://www.youtube.com/watch?v=xqaedNnx2nE

Caso você seja curioso,

favor clicar nos links abaixo.

http://www.violaomandriao.mus.br/cursoviolao/eruaula3.htm

http://www.clem.ufba.br/bordini/not_mus/hist.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Nota%C3%A7%C3%A3o_musical

Vamos relembrar os instrumentos da orquestra?

Atividade 5 – 03/05/2012 - (Profº Joélio Santos).

Objetivo: ambientar os educandos aos instrumentos da orquestra sinfônica, visando aprofundar suas audições, bem como visualizar cada fonte sonora mais de perto de forma bem lúdica.

O que é uma orquestra?

É um conjunto de instrumentos de madeira (flauta, oboé, clarinete, fagote, dentre outros); metais (trompa, trompete, trombone, tuba, dentre outros); percussão (tímpanos, tambores, xilofone, vibrafone, marimba, dentre outros); piano e harpa; e cordas com arco; (violinos, violas, violoncelos e contrabaixos).

Sabendo que os instrumentos de uma orquestra são divididos por famílias, vamos relembrar os instrumentos da orquestra?

Favor clicar nos links abaixo.

Instrumentos de Madeira

http://musicacvg.no.sapo.pt/sopros_madeira.htm

Instrumentos de Metais

http://musicacvg.no.sapo.pt/sopros_metais.htm

Instrumentos de Percussão

http://musicacvg.no.sapo.pt/percussao.htm

Piano

Harpa


http://www.youtube.com/watch?v=W2R82pCsq14&feature=player_embedded

Instrumentos de cordas

http://musicacvg.no.sapo.pt/cordas.htm

Como tarefa: vamos ouvir, ler e brincar

com os sons da orquestra de forma mais lúdicas?

http://www.fsspx-brasil.com.br/mjcb/downloads/Orquestra_sinfonica.swf

Vamos descobrir o som?

Atividade 4 – 22/04/2012 - (Profº Joélio Santos).

Tema: som.

Objetivo: apresentar as características do som aos educandos.

Som, o que é?

O som se origina de uma vibração que se propaga pelo ar (ou outro meio) até chegar a nossos ouvidos*.

Características

Altura: permite-nos diferenciar um som agudo ou alto de um som grave ou baixo.

Intensidade: é a que nos permite distinguir um som fraco de um som forte.

Duração: representa o tempo que o som dura, ou seja, som longo e som curto.

Timbre é a característica que nos permite distinguir dois sons com a mesma altura e a mesma intensidade, produzidos por fontes sonoras diferentes.

Tarefa:

1.    Aproveite para treinar seu ouvido, por meio do “Jogo da memória dos sons. Encontre os pares de cada som”. Clique nos links abaixo e pode começar a jogar.

Jogo: nível 1

http://www.portaledumusicalcp2.mus.br/flash/notepair-kids.swf

Jogo: nível 2

http://www.portaledumusicalcp2.mus.br/flash/notepair.swf

*Para saber mais,

clique no link a seguir:

http://www.audionasigrejas.org/Apostila/indice.htm
http://www.portaledumusicalcp2.mus.br/

Vamos ouvir "Os Saltimbancos"?

Atividade 3 – 20/04/2012 - (Profº Joélio Santos).

Tema: audição mais aprofundada do musical “Os Saltimbancos”, de Chico Buarque.

Objetivo: despertar nos educandos a criatividade.

Tarefa:

1.    Ler o enredo do espetáculo “Os Saltimbancos”, novamente, referente à atividade 2, para ser comentado no próximo encontro.

2.    Assistir aos vídeos, através dos links abaixo, dos principais personagens do espetáculo, apresentado na atividade 3, para melhor ilustrar a história.

Apresentação dos personagens

Jumento e Cachorro

http://www.youtube.com/watch?v=kgcqhVMNT50

Galinha:

http://www.youtube.com/watch?v=n2yQOVz_nps

Gata:

http://www.youtube.com/watch?v=mAUvxNlFN2g

Para saber mais: escute todo o disco.

Segue link abaixo:

http://www.youtube.com/watch?v=VpNTAMQqz4E&feature=related

00:00 1. Bicharia
02:06 2. O jumento
05:43 3. Um dia de cão
08:27 4. A galinha
12:07 5. História de uma gata
16:40 6. A cidade ideal
21:13 7. Minha canção
26:15 8. A pousada do bom barão
28:23 9. A batalha (instrumental)
30:21 10. Todos juntos
33:15 11. Esconde-esconde
36:06 12. Todos juntos (reprise)
36:57 13. Bicharia (reprise)

A história do musical "Os Saltimbancos"

Atividade 2 - 19/04/2012 - (Profº Joélio Santos).

Tema: história do musical “Os Saltimbancos”, de Chico Buarque.

Objetivo: proporcionar aos educandos contato com a música cênica.

Tarefa:

1.    Ler o texto abaixo.

Os Saltimbancos

Músicas: Enrique Martinez

Letras: Chico Buarque

São quatro animais muito diferentes entre si, e buscam um só ideal para suas vidas: escapar da opressão de seus donos. O jumento, a galinha, o gato e o cão representam, poeticamente, cada qual com sua personalidade, o sonho comum a todo ser humano: derrotar toda a forma de tirania.

Personagens:

Jumento: cansado de tanto trabalhar sem recompensa alguma – decide fugir para a cidade, almejando um emprego como músico.

Cachorro: um animal desiludido com seu antigo dono, pois sempre estava atrelado às suas ordens e nunca tinha nenhum tipo de reconhecimento.

Galinha: que fugiu de um malvado dono.

Gata: não suportava mais viver presa, porque, segundo ela, os gatos já nascem livres.

Conclusão:

Os quatro amigos chegam à Pousada do Bom Barão. Mas, uma placa sinalizava que a entrada de animais era proibida. Olham pela janela e vêem seus patrões. Os animais decidiram enfrentar seus ex-donos. Para surpresa de todos, os patrões é que fogem. Como diz a letra da canção: “O animal é tão bacana, mas também não é nenhum banana”.

Síntese adaptada por Joélio Santos.

Referência do texto na íntegra.

http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=biblioteca.interna&id_livro=50